PLitteraturpædagogikken i folkeskolen står i dag i et vadested. Undervisningen vægter stadig de analytiske færdigheder som i årtier har stået centralt i faget, men samtidig gives større plads for elevernes umiddelbare og spontane oplevelse af teksten. PPBogen henvender sig til undervisere og studerende på landets lærerseminarier samt til lærere i folkeskolen, men den kan læses og anvendes af al...